通讯员（
实习本报记者 李嵩）为更进一步搞好基础教育业务管理党员干部专业培训，基础中华人民共和国教育部业务管理司、基础中华人民共和国教育部教育经费市场监管外交事务服务中心投入使用基础教育控制系统业务管理党员干部互联网自学互联网平台。近两年来，经与珠海市司法厅、珠海市基础教育厅商谈，互联网平台专业教学文本将做为珠海市基础教育控制系统伏石竭尽全力基础教育文本进行证书试点工作，以实现珠海市2.8万多名学生的双学位跨互联网平台自动证书。
此次双学位三地组织工作的所有专业课程均为完全免费，且切合基础教育业务管理组织工作前述，为各级党委基础中华人民共和国政府部门和学校节省了财会人员竭尽全力基础教育的经济成本，受到学生的普遍热烈欢迎，成为更好发挥互联网平台作用、服务项目地方性基础教育业务管理环境治理潜能工程建设的重要措施。
互联网平台始终把专业课程工程建设做为核心组织工作，现阶段共有170门专业课程，专业课程总时数超过15000分钟。其中适用于于院校业务管理管理的专业课程106门，适用于于地方性业务管理管理的专业课程64门，基本满足了全国基础教育业务管理主力部队的组织工作需要。
专业课程从基础教育业务管理人员组织工作前述出发，以全面增强基础教育业务管理人员胆量为目标，坚持做到“四个著重”，即著重宗教性、及时性、前瞻性、便携性。专业教学文本将非公业务管理广度结合，紧随当前政策，针对不同工作岗位精确组训，结合具体事例讲诉，著重公法。讲课教员均为具有丰富理论与成功经验的与会和基础教育业务管理第一线组织教育工作者，为高质量、规范化专业课程工程建设提供有力保障。
互联网平台著重提升服务项目潜能，多方位扩宽服务项目文本。据了解，互联网平台支持新浪网自学、手机APP自学和现场直播会议，自2018年上架以来，专业培训范围不断增加，现阶段，注册登记学生达15千余人，学生累计自学320万自修。
《中国基础教育报》2021年12月17日第3版
作者：实习本报记者 李嵩
